"Dissozialität muß nicht nur in der Horizontale des Lebensfeldes, sondern ebenso in der Vertikale der Lebensgeschichte analysiert werden; sie ist immer Ergebnis einer Entwicklung, Ergebnis eines Prozesses von sich allmählich verfestigenden und intensivierenden Verhaltensstörungen." (H.Thiersch, Verwahrlosung. In: H.Giesecke, Hg.: Offensive Sozialpädagogik. Göttingen 1981) Dieser - für den Umgang, nicht nur, mit verhaltensgestörten ("dissozialen") Jugendlichen so wichtigen - Erkenntnis Rechnung tragend, entstand das vorliegende Bühnenstück, das sich an Jugendliche ab dem 14. Lebensjahr richtet. Es unternimmt den Versuch, anhand einzelner Szenen aus dem Alltag des Schülers Mike Schulz gesellschaftliche und familiäre Strukturen und Entwicklungen transparent zu machen, die diesen zunächst in die rechtsradikale Szene treiben und ihn schließlich eine Gewalttat begehen lassen.