„Bist du ein guter Mensch? Wenn ja, komm morgen um 15.00 Uhr in den Sozialraum“.

Verwundert lesen die SchülerInnen einer Gymnasialklasse diese Nachricht auf einem Zettel, der anonym in ihr Bankfach gelegt wurde. Aber sie sind neugierig, und ohne zu wissen, wer sie eingeladen hat, wollen sie herausfinden, was das eigentlich ist, ein „guter“ Mensch. Denn an ihrer Schule ist nicht alles gut. Ein Junge wird geschlagen, ein Mädchen wird gequält. Warum ist das so, und was steckt dahinter? Sie lernen, dass es sich lohnt, Problemen auf den Grund zu gehen und sich mit dieser Frage zu beschäftigen, auch wenn die Antwort am Ende eine andere sein wird als erwartet.